Вы выбрали роль автора

Приступайте к выполнению заданий

Задание № 3

Подготовка технического задания для разработки
интерактивных элементов

Задание: подготовьте техническое задание для разработки интерактивных обучающих элементов.

Пример интерактивного обучающего элемента по данной теме:

Если у Вас не отображается данный элемент, можно скачать отсюда EXE файл

Чтобы программист качественно выполнил задание, Вам следует точно и корректно поставить перед ним задачу. Следует подробно описать свойства интерактивных элементов и их реакцию на определенные события.

Техническое задание для данного примера:

Задача: разработать приложение, предназначенное для тренировки учащегося. Тренировка заключается в переводе чисел из десятичной системы счисления. Окно приложения должно отвечать следующим требованиям:

1. В верхней части окна расположены два поля ввода.
2. Одно поле служит для ввода десятичного числа от 65 до 111, другое для того же числа, записанного в двоичной системе счисления.
3. Каждое поле снабжено соответствующей подписью.
4. После ввода чисел пользователь может нажать на кнопку, рядом с которой написано
   "проверь себя".
5. При нажатии на кнопке в динамические поля выводятся числа, иллюстрирующие процесс перевода введенного пользователем десятичного числа в двоичную систему счисления (делимые, делители, частные и остатки от деления на 2). Весь процесс перевода числа иллюстрируется в виде деления столбиком, как будто он был записан на бумаге.
6. В динамическое поле внизу страницы выводится правильный результат перевода десятичного числа в двоичную и рядом в зависимости от результата появляется сообщение:
   "Результат верный " или "Результат неверный".

Внимание!

Подобные интерактивные элементы могут помочь учащемуся закрепить теоретический материал на практике, но увлекаться ими не стои, т. к. следует помнить, что различные браузеры по разному воспроизводят сценарии на Web-страницах и не все пользователи сети смогут увидеть качественную версию такого учебника.

Результат: разработанные технические задания сохраните в формате *.DOC и отправьте результат преподавателю.

<< назад

(С) Ивлева Е.В., 2008 alen_iv@rambler.ru